modelos educativos de investigacion

Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.

En otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y los elementos de un programa de estudios. Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su vigencia y utilidad depende del contexto social.

Al conocer un modelo educativo, el docente puede aprender cómo elaborar y operar un plan de estudios, teniendo en cuenta los elementos que serán determinantes en la planeación didáctica. Por eso, se considera que el mayor conocimiento del modelo educativo por parte del maestro generará mejores resultados en el aula.

El modelo educativo tradicional se centra en la elaboración de un programa de estudios, sin demasiados elementos adicionales ya que no se tienen en cuenta de forma explícita las necesidades sociales ni la intervención de especialistas, entre otros factores.

Este modelo educativo contempla la figura del profesor (que cumple un papel activo), el método (la clase tipo conferencia), el alumno (con un papel receptivo) y la información (los contenidos presentados como distintos temas).

En este sentido, el modelo tradicional presenta una escasa influencia de los avances científico-tecnológicos en la educación, por lo que resulta algo limitado en la actualidad. De todas formas, se reconoce su utilidad como base pedagógica en la formación de diversas generaciones de profesores y de alumnos.

PROPUESTA DE INVESTIGACION (GUIA)

Definición - La propuesta de investigación es un informe técnico para lectores que conocen de investigación donde se presenta un problema a investigar, se  justifica la necesidad de un estudio y se somete un plan para realizar el mismo. Debe informar al lector  de manera rápida y precisa, no tiene que ser complicado , ni con un vocabulario rebuscado. Debe estar bien documentado, cimentado en datos que justifiquen la necesidad del estudio.

La propuesta constará de tres capítulos y el contenido metodológico se expone en términos de lo que se propone hacer. Los capítulos son: I. Introducción, II. Revisión de literatura y III. Metodología. Si la propuesta es aprobada, se llevará a cabo la investigación con las recomendaciones, si alguna, completando los capítulos cuatro y cinco: IV. Hallazgos y V. Conclusiones.

Luego de realizada la investigación se presenta un informe de investigación donde el contenido se expone en términos de lo que se hizo.